Das Fach „Einführung in die Dogmatik“ begründet die Notwendigkeit einer systematischen Theologie und gibt einen Überblick über ihre Teildisziplinen: Theologie, Christologie, Pneumatologie, Soteriologie, Anthropologie, Hamartiologie, Eschatologie…

1. Die frühkirchliche Entwicklung der christlichen Lehre im Abendland soll verstanden werden.
2. Es soll ein Überblick über den ganzen Bereich der Dogmatik gegeben werden.
3. Die Teilbereiche der Dogmatik werden vorgestellt.
4. Die bedeutendsten Dogmen sollen bekannt sein und begründet werden können.
5. Stärken und Schwächen systematischen Denkens sollen kennengelernt und Grenzen der Lehrbildung aufgezeigt werden.

Nach Abschluss des Faches sollen die Studierenden in der Lage sein:

1. die christliche Lehrentwicklung historisch und kulturell einzuordnen und konstruktiv-kritisch zu evaluieren.
2. in der Gemeinde einen Gesamtüberblick über die christliche Lehre zu geben.
3. die Teilbereiche der Dogmatik selbständig zu vertiefen.
4. die Dogmen auf ihre aktuelle Relevanz hin zu beurteilen.
5. die Bedeutung der Dogmatik für den jeweils spezifischen missionarischen Kontext zu bewerten.